Nivel de madurez social de los niños del segundo grado de educación primaria de la I.E Nº 10828 de Chiclayo que desarrollan su aprendizaje a través del trabajo en grupo

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dc.contributor.advisorPérez Sánchez, Pabloes
dc.contributor.authorSánchez Marín, Johana Santoses
dc.coverage.spatialChiclayo, Perúes
dc.date.accessioned2016-10-05T21:13:11Z
dc.date.available2016-10-05T21:13:11Z
dc.date.issued2015-10-05es
dc.date.submitted2015-05es
dc.description.abstractEl objetivo principal de la tesis es determinar el Nivel de Madurez Social NMS de los alumnos del segundo grado de primaria de la I.E 10828 que desarrolla su aprendizaje a través del Trabajo en Grupo. Para ello, la investigación fue Cuantitativa de tipo descriptiva-relacional y explicativa cuyo diseño es no experimental, la muestra fue 86 alumnos y la población de 216. La técnica de Recolección de Datos fue la Observación y el instrumento Test de Madurez Social. Finalmente, se concluye que las variables con relación con el Nivel de Madurez Social (NMS) son (a) la Responsabilidad Social (RS) y (b) Solución de Problemas (SP). No tienen relación las variables con el NMS: (a) Participación Adecuada en el Grupo (PAG) y (b) la Prueba de la Realidad (PR).es
dc.description.sponsorshipTesis (Maestría en Educación. Mención en Teorías y Práctica Educativa)--Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación, 2015.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfes
dc.identifier.citationSánchez, J. (2015). Nivel de madurez social de los niños del segundo grado de educación primaria de la I.E Nº 10828 de Chiclayo que desarrollan su aprendizaje a través del trabajo en grupo. Tesis de Maestría en Educación con Mención en Teorías y Práctica Educativa. Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Piura, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/2459
dc.languageEspañoles
dc.language.isospaen
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.relation.requiresAdobe Readeres
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perúes
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectEscolares -- Investigacioneses
dc.subjectEstrategias de aprendizajees
dc.subjectTrabajo en grupos (Educación)es
dc.subjectEducación primariaes
dc.subject.ddc371.395es
dc.titleNivel de madurez social de los niños del segundo grado de educación primaria de la I.E Nº 10828 de Chiclayo que desarrollan su aprendizaje a través del trabajo en grupoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
thesis.degree.disciplineEducaciónes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.levelMaestriaes
thesis.degree.nameMagíster en Educación con Mención en Teorías y Práctica Educativaes
thesis.degree.programMaestría en Educación. Mención en Teorías y Práctica Educativaes
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