El Partido Civil Peruano y la integración indígena a la sociedad: propuesta educativa escolar de la primera y segunda generación del civilismo

Simple item page
dc.contributor.advisorRamos Icanaqué, Diana Elizabeth
dc.contributor.authorGálvez Carcelén, Mauricio Rafael
dc.coverage.spatialLima, Perúes
dc.date.accessioned2021-12-17T04:40:44Z
dc.date.available2021-12-17T04:40:44Z
dc.date.issued2021-12-16
dc.date.submitted2021-12
dc.description.abstractLa investigación tiene por objetivo describir la propuesta educativa, a nivel escolar, esbozada por la primera y segunda generación civilista con el fin de integrar a la población indígena a la sociedad peruana. Para ello, la metodología aplicada fue la de investigación histórica y el análisis de documentación histórica. Mientras que las fuentes primarias consultadas provienen de bibliotecas y archivos digitalizados a los que se pudo acceder dada la coyuntura. Asimismo, se han considerado documentos recogidos por otras fuentes. Finalmente, se consultó la bibliografía secundaria fundamental para este tema y subtemas de investigaciónes
dc.identifier.citationGálvez, M. (2021). El Partido Civil Peruano y la integración indígena a la sociedad: propuesta educativa escolar de la primera y segunda generación del civilismo (Tesis de Maestría en Educación con Mención en Teorías y Gestión Educativa). Universidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educación. Lima, Perú.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11042/5364
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Piuraes
dc.publisher.countryPEes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceUniversidad de Piuraes
dc.sourceRepositorio Institucional Pirhua - UDEPes
dc.subjectPartido Civil (Perú) -- Historiaes
dc.subjectIndígenas de Perú -- Integración sociales
dc.subjectIntegración escolar -- Investigacioneses
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02es
dc.titleEl Partido Civil Peruano y la integración indígena a la sociedad: propuesta educativa escolar de la primera y segunda generación del civilismoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
renati.advisor.dni42176842
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0353- 197Xes
renati.author.dni47835187
renati.discipline191667es
renati.jurorGarcía Gonzáles, Camiloes
renati.jurorJulca Núñez, Héctor Carlos Alfredoes
renati.jurorRamos Icanaqué, Diana Elizabethes
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises
rim.academicdepartmentMaestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Lima)es
rim.collegeFacultad de Ciencias de la Educaciónes
rim.departmentPostgrado Maestrías Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.disciplineMaestría en Educación con Mención en Teorías y Gestión Educativaes
thesis.degree.grantorUniversidad de Piura. Facultad de Ciencias de la Educaciónes
thesis.degree.nameMagíster en Educación con mención en Teorías y Gestión Educativaes
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
MAE_EDUC_TyGE-L_031.pdf
Size:
2.27 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Artículo principal
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
628 B
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download
Collections
Maestría de Ciencias de la Educación Mod. Presencial (Lima) - Tesis